Слаўлю я свой край любімы,
Незгасальную зару.
Як ты сэрцу майму міла,
Дарагая Беларусь!
Пятрусь Броўка
Для человека нет ничего роднее места, в котором он вырос. И не важно огромный это край или маленькая краюшка. Главное, что здесь произошло становление нашей личности: от ничего не знающего малыша, до взрослого, уверенно шагающего в будущее взрослого. Наша Родина взращивает в нас не только силу духа, патриотизм, но и огромную любовь к миру и людям. Ведь не зря белорусы известны прежде всего своим большим сердцем и добротой. Поэтому Международный день инвалидов мы отмечаем как самый настоящий праздник с песнями и танцами, поздравлениями и подарками.
3 декабря наша школа стала участником необычного фестиваля. Его героями стали маленькие храбрецы с особенностями психофизического развития. С помощью стихов, песен и плясок в белорусском колорите они показали свои разносторонние таланты и любовь к своей Родине. Учитель-дефектолог Крезо С.В. подготовила флешмоб «Молодая Беларусь». Задорный танец учащихся VI «Д» класса поддержали ребята из IV «Е», VII «Г», VIII «Д» классов интегрированного обучения и воспитания, размахивая флажками и подстраиваясь под ритм музыки. Особое внимание стоит уделить лиричному началу флешмоба, организованному Лашкевич Н.Б. Стихотворение Петруся Бровки, прочитанное учителем-дефектологом Жолтиковой Э.Н. с Гайнулиным Акимом, Завадич Яной, Ковалевич Диной и Бурнако Ириной стал отличным зачином этой маленькой истории.
Не обошлось на фестивале «Особенный мир ребенка» и без подарков. Наши учащиеся каждый год активно участвуют в выставке декоративно-прикладного искусства. Их труды никогда не остаются незамеченными. Цибульскому Артему, учащемуся VIII «Д» класса, вручили диплом II степени за работу «Хлеб – всему голова» (педагог Слабожанко С.А.). Шусева Милана, учащаяся IV «Е» класса, завоевала диплом III степени с семейной работой «Кветкі Беларусі». Также благодарственными письмами были награждены Луд Артем, Демид Давид, Гайнулин Аким, Грабовская София, Лапутько Анна, Сиричник Тимофей.
Несмотря на то, что наши учащиеся имеют статус «особенные», они не престают удивлять нас и окружающих своими талантами. А мы счастливы поддержать все их начинания, помочь в трудную минуту и просто быть рядом. А также в наших силах вести активную информационную работу о жизни и трудностях лиц с особенностями психофизического развития. Зная детали, всегда проще найти верный путь для помощи, облегчения жизни человека с большим сердцем, но бытовыми трудностями.
Для I «Б» класса был проведен классный час «Мир без границ». Мартысевич Я.Ю. осветила историю Международного дня инвалидов, рассказала о сложности жизни людей с таким диагнозом, о той помощи, которую дети могут оказать. Ребята активно участвовали в беседе, предлагали варианты помощи своим одноклассникам с особенностями психофизического развития.
Очередной классный час «Не оставайся равнодушным» прошел в III «Б» классе. Трещейко И.Н. напомнила ребятам о тех трудностях, с которыми сталкиваются люди с ОПФР, о том, как их поддержать. А позже ребята применили свои знания, создав серию рисунков, отражающих главный смысл этого дня – мы разные, но мы вместе.
По тропам толерантности прошли учащиеся IV «Б» класса. Вместе с Белецкой Т.Л. дети изучили историю Международного дня инвалидов, познакомились со знаменитыми людьми с ОПФР, рассказали свои истории о встрече с людьми с особыми потребностями.
3 декабря мы не просто отмечаем Международный день инвалидов, а проживаем его как самый настоящий праздник. Праздник, где нет места разделению, а есть только песни, танцы, искренние поздравления и подарки, которые дарят радость каждому. Ведь наша Родина, взрастившая в нас доброту и любовь к миру, учит нас принимать и ценить каждого человека, независимо от его особенностей.
Тивончик С.В., учитель-дефектолог